González-Vidal, I.M. et al. 2026. Integración de inteligencia artificial, pensamiento computacional y robótica en educación primaria: Estudio de caso en Puerto del Rosario. EDUCA. Revista Internacional para la calidad educativa. 6, 1 (Jan. 2026), 1–24. DOI:https://doi.org/10.55040/c03ws865.