[1]
Álvarez Medina, M.N. et al. 2026. Revisión narrativa sobre la evidencia neurocientífica del Diseño Universal para el Aprendizaje en la atención a la diversidad. EDUCA. Revista Internacional para la calidad educativa. 6, 2 (Jul. 2026), 1–24. DOI:https://doi.org/10.55040/mzas4z38.