Diseño y validación de un instrumento de evaluación de la inteligencia emocional en contextos educativos. EDUCA. Revista Internacional para la calidad educativa, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 1–26, 2025. DOI: 10.55040/educa.v5i1.132. Disponível em: https://revistaeduca.org/educa/article/view/educa.v5i1.132. Acesso em: 3 apr. 2025.