LEÓN QUINAPALLO, Ximena Patricia. La huella digital del aprendizaje universitario: comportamiento académico en Google Classroom. EDUCA. Revista Internacional para la calidad educativa, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 1–14, 2026. DOI: 10.55040/xjwyfg59. Disponível em: https://revistaeduca.org/educa/article/view/xjwyfg59. Acesso em: 1 jul. 2026.