Revisión sistemática de la eficacia del escape room educativo como metodología universitaria para incrementar la motivación y el aprendizaje. EDUCA. Revista Internacional para la calidad educativa, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 160–189, 2023. DOI: 10.55040/educa.v4i1.76. Disponível em: https://revistaeduca.org/educa/article/view/76. Acesso em: 3 apr. 2025.