[1]
R. Rodríguez-Padín, B. Álvarez-García, J. Enríquez-Díaz, and A. Teira-Fachado, “Uso de vídeos cortos entre el alumnado adolescente y universitario como herramienta de aprendizaje”, EDUCA, vol. 3, no. 1, pp. 42–59, Dec. 2022, doi: 10.55040/educa.v3i1.52.