M. F. del Real-García and M. de los Ángeles Pociño Brioa, “Diseño y validez de instrumento para medir legibilidad en tipos de letra para niños disléxicos españoles”, EDUCA, vol. 4, no. 1, pp. 125–144, Dec. 2023, doi: 10.55040/educa.v4i1.89.