Diseñando una Aplicación Móvil de Realidad Aumentada para la Evaluación del Proceso Enseñanza-Aprendizaje en Niños con Trastorno del Espectro Autista. EDUCA [Internet]. 2024 Jul. 1 [cited 2025 May 31];4(2):190-216. Available from: https://revistaeduca.org/educa/article/view/97