Caeiro Rodríguez, M. et al. (2021) «Objetos didáctico-poéticos para desarrollar el pensamiento crítico y artístico en discentes del Grado de Magisterio en Educación Primaria», EDUCA. Revista Internacional para la calidad educativa, 1(1), pp. 1–17. Disponible en: https://revistaeduca.org/educa/article/view/6 (Accedido: 20 septiembre 2026).