[1]
D. González Gándara, «Actividades de evaluación auténtica para una evaluación psicopedagógica inclusiva», EDUCA, vol. 2, n.º 1, pp. 46–62, dic. 2021, Accedido: sep. 20, 2026. Disponible en: https://revistaeduca.org/educa/article/view/20