Gutiérrez Fresneda, Raúl, et al. «Diseño y validación de un instrumento para la detección de las dificultades escolares en Educación Primaria». EDUCA. Revista Internacional para la calidad educativa, vol. 3, n.º 1, diciembre de 2022, pp. 14-25, https://doi.org/10.55040/educa.v3i1.51.