Calles Gómez, María, y Santiago Sevilla-Vallejo. «Las neurociencias en el aprendizaje de los menores con Trastorno Específico del Lenguaje. Niveles lingüísticos, metodologías y etapas evolutivas implicadas según una muestra de especialistas en lenguaje». EDUCA. Revista Internacional para la calidad educativa, vol. 3, n.º 2, julio de 2023, pp. 168-92, https://doi.org/10.55040/educa.v3i2.59.