Copero-Montoya, Juan Carlos. «Modelo neuroeducativo de la competencia emocional en el Trastorno del Desarrollo del Lenguaje». EDUCA. Revista Internacional para la calidad educativa 6, no. 1 (enero 1, 2026): 1–19. Accedido septiembre 20, 2026. https://revistaeduca.org/educa/article/view/ebjsbr46.