de los Ángeles Sulca, E. M., Honorato , T., & Kaplan, C. V. (2024). La vergüenza como mecanismo de poder y dominación en la configuración escolar. EDUCA. Revista Internacional Para La Calidad Educativa, 4(2), 311–328. https://doi.org/10.55040/educa.v4i2.96