ALONSO CALVETE, A.; GONZÁLEZ GONZÁLEZ, Y.; DA CUÑA CARRERA, I. Estudio piloto sobre los estresores académicos: el engagement como factor protector. EDUCA. Revista Internacional para la calidad educativa, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 19–29, 2021. Disponível em: https://revistaeduca.org/index.php/educa/article/view/13. Acesso em: 19 abr. 2024.