R. Rodríguez-Padín, B. Álvarez-García, J. Enríquez-Díaz, y A. Teira-Fachado, «Uso de vídeos cortos entre el alumnado adolescente y universitario como herramienta de aprendizaje», EDUCA, vol. 3, n.º 1, pp. 42–59, dic. 2022.