Calles Gómez, María, y Santiago Sevilla-Vallejo. «Las Neurociencias En El Aprendizaje De Los Menores Con Trastorno Específico Del Lenguaje. Niveles lingüísticos, metodologías Y Etapas Evolutivas Implicadas Según Una Muestra De Especialistas En Lenguaje». EDUCA. Revista Internacional para la calidad educativa 3, no. 2 (julio 2, 2023): 168–192. Accedido diciembre 27, 2024. https://revistaeduca.org/index.php/educa/article/view/59.