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Vol. 2 Núm. 2 (2022)
Vol. 2 Núm. 2 (2022)
DOI:
https://doi.org/10.55040/educa.v2i2
Publicado:
01-07-2022
Artículos Originales
La educación científica en el contexto de las competencias clave: un ejemplo de lo que la educación no formal puede aportar.
Jorge Martín García, María Eugenia Dies Álvarez
116-133
pdf_es
Una propuesta de potenciación del equilibrio postural en educación física escolar basada en el aprendizaje cooperativo
Jesús García-Liñeira, Vicente Romo-Pérez, Jose Luis García-Soidán
100-115
pdf_es
Aspectos psicosociales del suicidio en jóvenes: identificando representaciones sociales de profesionales de salud y educación de Bonfim/MG
Ana Luiza De Melo Dias, Luciene Naiff
166-191
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Leche con galletas para desayunar y pizza para cenar: hábitos alimentarios en estudiantes de Educación Primaria
Cristina Gil González, ´Ángel Luis Cortés Gracia
134-146
pdf_es
Educación Permanente en Salud: visiones de los equipos multiprofesionales de las unidades de salud de la familia
Permanent Education in Health: visions of the multiprofessional teams of the family health units
Rafael Silvério de Moraes, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Adriana Avanzi Marques Pinto, Magali Aparecida Alves de Moraes
147-165
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Revisiones
Mapeo exploratorio histórico sobre mentoría y terapia ocupacional en las revistas de terapia ocupacional incluidas en journal citation reports: scoping review.
Ana-Isabel Souto-Gómez, Miguel-Ángel Talavera-Valverde, María-Pilar García-De-La-Torre
192-207
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